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女儿要上一年级了,经过网上报名,面试,审核材料原件,就等着录取开学了。因为我们是片区的,所以确保能顺利入学。
幼儿园大班时也做过幼小衔接,主要是知识上的衔接,拼音会认、会读、会拼、会写;20以内的加减法,破十法,凑十法已学;识字量具体多少没有算过,但是自己能借助拼音阅读绘本。
心理上的衔接,也做好了准备,幼儿园老师专门给孩子做了幼小衔接准备,教孩子整理书包,上课按照一年级的模式上等等,孩子对一年级课堂学习也有了了解。
目前就等着查看班级,开学了。
但是,我最近刷到了很多视频,都在说一年级入学需要有仪式感,有的地方一年级已经开学了,看到有的学校给孩子准备的有入学仪式感,有的父母也给孩子满满的入学仪式感。
我在想是否也给孩子一个入学仪式感?
一年级入学到底需要“仪式感”吗?听听北京一位退休老校长怎么说
北京著名小学史家小学退休老校长卓立谈一年级入学仪式时曾说,孩子入学,要设计好入学仪式,一般人想不到的,其实特别重要。
因为一个孩子上学,这是他人生的重大的转折点,要设计好他的入学的仪式,孩子一上学就有一种我长大了的感觉。
比如,给孩子拍一个上学的照片,让孩子参与入学的各种登记,让孩子参与准备一年级的各种东西等等,真正让孩子感觉到我变了,我变成小学生了,我要努力地学习。
老校长还说,孩子上学有很多非常琐碎的事情,家长认为是可做可不做的事情,其实不是,家长要认真地去做好每一件细小入微的上学的事情。
看了退休校长说的,我感觉这个入学仪式其实也很容易办到,但是确实被许多父母忽视了。关键是要让孩子参与其中,一起为入学做准备,这样孩子就有一种“我长大了”的感觉。
一直以来,父母为孩子做主的事情太多,孩子上小学了,培养孩子自我管理的能力很重要。孩子学会了自我管理,以后学习不用父母催促,孩子就能自觉学习啦。
还需要其他更隆重的入学仪式吗?
孩子入学,爸爸说,仪式感还是要有的,所以这位爸爸就为孩子提前准备了“葱、菱角、苹果、步步糕”,寓意“聪明伶俐、平平安安、步步高升”。
不得不说仪式感还是很强的,也是对孩子的一种美好祝福。
一年级孩子入学,有的地方确实很重视,有比较隆重的仪式,比如德国,小学一年级开学的日子,他们会为一年级的新生举行庆祝仪式,很热闹的,像是庆祝节日一样。
德国小朋友会收到“入学礼物袋”,充满了仪式感,也预示着人生新阶段的开启。
在仪式上,爸爸妈妈爷爷奶奶会盛装参加孩子的开学典礼,孩子们受到热烈的欢迎,能让孩子们很快进入角色,让孩子记住这种重要的时刻。
孩子能感受到将开始的小学生活是不同于以往的,也意味着孩子从这一天开始,就告别了无忧无虑、成天玩的学龄前生活,开始正式接受学校教育。
我们国家有的地方,孩子入学了,也认为是孩子人生中的大事,标志着孩子进入人生的新阶段,父母会给孩子举行比较隆重的开学仪式,会把孩子的爷爷奶奶,姥姥姥爷,孩子喜欢的亲人请到一起聚聚餐庆祝一下,给孩子说些祝福的话。
不过,我们这里孩子上小学一年级入学没有什么隆重的仪式感,只是给孩子准备一下新书包、新文具之类的。孩子上大学时,会有比较隆重的升学仪式,亲朋好友庆祝一下。
“入学礼”仪式由来已久
入学礼仪是古人的人生四大礼之一,和成人礼、婚礼、葬礼都是相提并论的。古人对于开学典礼非常重视,而且仪式很讲究,根据《礼记》《弟子规》流传下来的开学仪式,“入学礼”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智。
第一步要正衣冠,古人认为先正衣冠,后明事理;学生一一站立,先生为学生整理好衣冠;
第二步行拜师礼,拜孔子拜先生,向先生赠送六礼束脩;
六礼束脩就是六种有寓意的东西,芹菜,莲子,红豆,红枣,桂圆,干瘦肉条;芹菜寓意勤奋好学,莲子寓意苦心教诲,红豆寓意鸿运高照,红枣寓意早早高中,桂圆寓意功德圆满,干瘦肉条则代表学生对于先生的心意。
第三步净手净心,以洗手的形式告诫学生要去除心里的杂念,在以后的学习中专心致志、心无旁骛;
第四步朱砂开智,先生在学生的眉心处点一个红痣,因为痣和“智”同音,朱砂点痣是希望孩子能够开启智慧,日后学习一点就通。
以上所有的仪式全部结束之后,古人才算是真正的开学。
这种传统的开学仪式,有继承和发展,在孔子的家乡山东有的地方还可以见到类似古代的开学仪式。
下图就是山东的一个学校一年级新生开学礼,老师用心,孩子开心,满满的仪式感。
写在最后
孩子入学,对孩子来说,是人生的一个新起点,一个新的开始,父母、老师庄重以待,给孩子“仪式感”,是希望孩子在学生、生活上更上一层楼,在新的人生征程,扬帆起航,收获满满!
我认为不同地区有不同的习俗,有的地方有的家庭很重视孩子的入学“仪式感”,也会给孩子精心准备一个“开学仪式”;有的地方有的家庭不重视,没有什么仪式感,孩子一年级也是默默地开学,这都可以理解。
今日话题:你们那里有一年级开学仪式吗?欢迎在评论区留言讨论。#直奔开学季#
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(图片源自网络,侵删)
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