请大家欣赏一段话：

抗击疫情，让我们认识了真正的英雄。他们有“遥知百战胜，定扫鬼方还”的决绝，他们有“谓我不愧君，青鸟明丹心”的赤诚，他们有“驰驱一世豪杰，相与济时艰”的担当，他们有“衣沾不足惜，但使愿无违”的执着，他们有“封侯非我意，但愿海波平”的纯粹。传唱经典，致敬英雄。

看完后，是什么感觉？是不是很惊艳？

上面的语段出自央视的《经典咏流传》节目，我看节目时，第一感觉就真是字字珠玑啊，写进作文里多么高大上啊！真是给作文镶金边啊！

我们从小学开始就有背古诗词的学习任务，每个人都有一定的诗词积累，像“离离原上草，一岁一枯荣”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”……

这些诗句，宝宝们是张口就来啊，我们为什么不把它们写进作文里呢？可能因为我们缺少这方面的训练，所以白白地把背过的古诗词扔在一旁浪费了。

今天我们就站在央视这个“巨人的肩膀上”，学习把古诗词用在作文中。

也许有宝宝说，哪有那么容易啊？

那我们就试着来写一写，看看你能不能写出来？

一、仿写语段1

语段1：

抗击疫情，让我们认识了真正的英雄。他们有“遥知百战胜，定扫鬼方还”的决绝，他们有“谓我不愧君，青鸟明丹心”的赤诚，他们有“驰驱一世豪杰，相与济时艰”的担当，他们有“衣沾不足惜，但使愿无违”的执着，他们有“封侯非我意，但愿海波平”的纯粹。传唱经典，致敬英雄。

结构分析：共3句话。开头总起句。第二句分别引用诗句来写他们“决绝”“赤诚”“担当”“执着”“纯粹”的高尚品格。第三句致敬英雄。

我们学习其写法，语段1是致敬抗疫英雄，那我们来致敬一下爱国的英雄吧！

仿写：

古往今来，中华民族从不缺少慷慨悲歌的爱国志士。他们有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的忠愤，他们有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节，他们有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决绝，他们有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的深情，他们有“愿得此生长报国，何须生入玉门关”的悲壮。致敬英雄，今朝看我。

是不是很简单？相信你能仿写得比我更好。

二、仿写语段2

语段2：

“浮云游子意，落日故人情”，多少真诚的友谊，因诗词而长存。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是激励，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是真挚，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂，“晚来天欲雪，能饮一杯无”是温暖，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是告慰。向古今伟大的友谊致敬，让阳光照进生活。

结构分析：用诗句引出关键词“友谊”。接着用诗句分别描述友谊是“激励”“真挚”“牵挂”“温暖”“告慰”。最后致敬友谊！

我们学习其写法，语段2是致敬友谊，我们来致敬亲情。

仿写：

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，多少人间真情，在时光的长河缓缓流淌。“临行密密缝，意恐迟迟归”是牵挂，“烽火连三月，家书抵万金”是惦念，“尊前慈母在，浪子不觉寒”是温暖，“但愿人长久，千里共婵娟”是祈愿，“想得家中夜深坐，还应说着远行人”是思念。投之以桃，报之以李，感恩那些带给我们幸福和温暖的亲人。

把你背过的歌颂亲情的诗句进行简单组合就行，真的不难。

三、仿写语段3

语段3：

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天唤醒万物。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，春天孕育着生机。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，春天藏着欣喜。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，春天还饱含柔情。春天更寄予着期待，“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”。没有一个春天不会到来，让我们在经典中追寻春的足迹。

结构分析：用5个诗句分别描写春天的不同侧面。最后总结。

我们学习其写法，语段3是描写春天，我们来描写秋天。

仿写：

“空山新雨后，天气晚来秋”，初秋山雨，涤润万物。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，秋天牵引着旅愁。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天包含着情趣。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，秋天宁静而致远。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天更孕育着豪情。每一个秋天都带来丰收的希望，让我们跟随秋天的脚步渐行渐远。

把背过的描写秋天的诗句进行排列组合，一个格调满满的语段就写好了。

结语：

像上面这样，我们把自己背过的诗句，按同一个主题进行简单的归类，再排列写成连排的句式，一个语段很快就写好了。这样的语段不仅高端大气，辞丰意雄，而且感情充沛，表达效果满分。

把写出来的语段自己积累好，再遇到相似主题的作文时直接套用，肯定让阅卷老师眼前一亮。

好了，以上就是今天的分享，系本人的原创文章，抄袭必究。

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