一.分析诗歌意象

（手法）景+境+（原因）情

意象：1.雨：悲凉

2.流水：人生苦短，命运无常的哀伤与愁怨

3.落花：好景不长，年华易逝，好景难在，人生苦短的哀愁

4.（征）蓬草：漂泊，飘零之苦

5.梅：高洁、洁身自好、孤芳自赏、超凡脱俗（清新脱俗）、不与世俗同流合污

6.杜鹃、子规、杜宇、布谷：思乡，孤苦

7.小楼：忧伤惆怅

8.骑马：做官/在边疆建功立业

骑鹿：归隐

9.春景：喜爱/惜春/伤春/年华易逝

秋景：悲秋

10.白发：年华已逝，迟暮之悲，壮志难酬

11.孤舟，扁舟，驿站，长亭:羁旅之愁，飘零之苦

12.除夕，归鸦，大雁（对比反衬）：思乡怀仁

13.新竹，浅草，乱花：春天，生机

14.舟：①羁旅之苦，漂泊无依（孤舟）

②远离城市喧嚣，追求自由

③家园之思，离别之情，孤独之感，归隐之思，援济之情

15.鸿雁：游子思乡怀亲，羁旅伤怀

16.草：a.顽强生命力

b.惜春爱春

c.乡思离情

d.衬托荒凉，抒发盛衰兴亡的感慨

e.表现边塞和草原风光

f.诗人主观感情的物化

g.表现环境的清幽及对隐居生活的喜爱

h.隐喻自身地位的渺小悲哀

i.比喻闲愁

j.物是人非的感慨

二.表达技巧（手法+效果+作用）

手法：①修辞：内容：比喻、比拟、夸张

格式：对比、排比、反复

借代、联想想象、对比、反衬、白描

②结合：动静结合、虚实结合、俯仰结合、感官结合

③以乐景衬哀情、以声称幽、对比反衬、方位角度

④借景抒情、直抒胸臆、情景交融

三.语言特色（风格艺术）

风格+举例分析+情感

风格：①豪放飘逸，雄浑壮丽（李白、苏轼）

②通俗易懂（白居易）

③清新自然，平淡质朴

④晓畅明快（李清照前期）

杜甫：沉郁顿挫、委婉含蓄、华美绚丽、悲壮慷慨

陶渊明：清新自然、诗风恬淡

四.炼字

①解释在句中的意思

②解释其所在句子的意思

③烘托了怎样的意境，突出了怎样的特点

④表达了怎样的情感

五.情感原因+情感

1.英雄末路之悲

2.忠而被贬之愤

3.壮志难酬之怅

4.生不逢时之叹

5.羁旅行役之苦

6.怀乡念国之思

7.思想念亲之感……

★注：在回答情感时，要多角度回答

①当主人公是诗人时，则回答诗人情感

②当有抒情主人公时，则回答对主人公、对诗人自己、对两人的情感

六.析诗

1.标题：a.揭示写作时间，地点，对象，时间，主旨

b.目的，缘由，情感

c.题材

d.表达手法，技巧

2.作者：情感、风格

3.注释:情感，事件，作者，用典

4.诗歌本身：用典，手法，感情，环境等

5.意象

6.题目选项

7.尾联

8.典故

七.其他

1.诗句富有特色，请简要分析

①判断类型（景/人）

②对应手法（写景+抒情）

★2.问如何写景：只写写景手法和分析

问写景句的作用：a.描绘了……的画面，渲染了……的氛围

b.承上启下，为下文抒情做铺垫

c.情感

3.层次

写景的层次：地点的转移+时间的变化

室内→室外送别之地→幻想友人的所在地

空间层次:远→近高→低

时间层次：清晨→白天→傍晚

事情层次：事前→中→后

叙梦层次：梦前→中→后

4.词牌名与内容无关

5.诗词中的人物形象

(动作，心理，情感，性格)的身份+职位+具体

6.诗眼句中：字（动词、形容词）

诗中：情语、中心话题

8.译诗（抓意象+加入合理想象添词语+调语序）

9.写景特色：①修辞手法②结合③对比反衬④联想想象⑤什么都没有就用白描

10.部分诗歌类别

a.贬谪诗：景物（双关）：自然+政治局势（象征义）

b.咏物诗：托物言志、用典

c.怀古诗：借古讽今、怀古伤今、怀古伤己

d.怀人诗：联想想象、对比反衬、虚实结合、借景抒情

e.闺怨诗思妇美人迟暮：壮志难酬

征妇空闺寂寞：怀才不遇

宫妇思妇相思：渴盼重用

闺中女子冷漠被弃，遭到排挤

11.赠诗：赠，送，寄，呈

答诗：酬，和，答，奉答，奉酬，奉和

和韵的唱和：次韵：用原诗的韵，且次序同

同韵：同原诗的韵

依韵：同一韵部

12.虚

①神仙鬼怪的世界和梦境（虚象显实境）借虚无的境界反衬现实

②已逝之景

③设想未来之景（送别）

13.曲笔：写别人（担心）自己，实则是自己（担心）别人

五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。