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学习《弟子规》可以让我们的孩子对日常学习拥有自控能力,尊敬长辈,懂得文明礼貌,有人说学这些老掉牙的东西,还不如去学学数理化之类的课程,对于这我只能说每个人教育孩子的方式不同,效果自然不同,中国上下五千年的文化流传到今天,我们不能否定它的价值所在,为什么中国的四大发明都早于外国,古时的地震仪效果为何现代科学家仍无法超越,没有中国的火药发明,何来今天现代军队的武器装备等等,个人认为老祖辈给我们传承下来的瑰宝,我们不去研究,但至少应该多少知道一点。如果你对此表示不懈,那么请你略过此文,我不是文豪,文章也写的不是多么的优秀,不排除有错误的解释,这些只是个人的经验分享,分享给热爱国学的朋友。
今天我们来学习跟读《弟子规》第三段,也是最后一段。我们还是老惯例,每段的跟读时间控制在10分钟左右,每天坚持至少一遍的跟读,以七天为一个周期,这样坚持下去,熟读成诵,让孩子对这本书形成潜意识,对孩子以后的文笔大有帮助。(由于音频时长限制,跟读音频可能不完整,需要听完整版的朋友,可以去
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