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大大小小的学堂里，总能听见稚嫩的童声背诵《弟子规》。弟子规，圣人训：首孝悌，次谨信。顾名思义，《弟子规》其实是专门为学童编制的一套“行为规范”。全文广泛吸取多家思想，由清朝的李毓秀编著，经其弟子贾存仁改订而成。人们对于《弟子规》的评价褒贬不一。有的人认为应该列入教材，大力弘扬。有的人则认为不应大力推广，封建气息过重。那么我们就简单来看下《弟子规》的内容吧！《弟子规》共有八个章节：总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。1、总叙弟子规全文以总叙为纲，简洁明快，寥寥数字便涵盖了学童主要的行为规范内容。2、入则孝何谓孝顺？即“孝+顺”。牛、羊皆能有养，不顺，何以别乎？百善孝为先这一章节主要讲述了该如何对待父母。言语顺从，应答迅速。平日里，能讨父母欢心的地方，就要多花点心思，哄他们开心。同时要保持一个健康的体魄和高尚的品德，让父母为自己骄傲。你年幼，她拿你当宝贝“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”看到这里，相信很多人都想到了前一段的热点事件：“陕西一男子活埋自己的79岁老母亲”。警方推测，该男子的杀人动机，是嫌弃年迈而大小便失禁的母亲臭。经过进一步的调查分析，得知男子的母亲在他12岁那年改嫁，撇下他一人同亲戚一道生活。心中的积怨，造就了这段未遂的悲剧。她年迈，你是否仍将她当母亲有些人会说，这些规矩都是愚孝，不可取，应该摒弃。“打不还手，骂不还口”，看似毫无人权，但是，作为尚未建立明确是非观的孩童，在奔跑之前，先机械的教会他如何走路，我认为未尝不可。3、出则悌中国自古讲究“家和万事兴”，兄弟和睦、长幼有序，进退有度，起坐有节。4、谨“小心使得万年船”谨慎的中庸思想下，日常行为要点变得尤其多。早起晚睡不贪觉，珍惜时间不颓废。饭前便后要洗手，出门记得扣纽扣。就像那段经典的对话：“你迄今学到过最有用的东西是什么？”“都是在幼儿园里学习的那些，比如吃饭用筷子，上完厕所要洗手等等”这样看来，这些行为准则的确挺适合作孩童的启蒙教育。启蒙教育除了对儿童有启蒙作用外，“谨”这一章节中，成人也有很多可以学习采纳的好习惯。“事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。”这可以说是千百年不变的硬道理。无论时代怎么发展进步，这种不急不缓、井井有条的心境，都是值得提倡的。“按照轻重缓急一次只做一件事”、“在困难前不退缩”、“在易事之中不掉以轻心”。5、信谨慎行事之外，还需一言九鼎。这一部分，详细陈述了“诚信做人”的几个方面。首先要注意自己的言辞，摒弃浓厚的市井气息、远离污浊的词句；其次要做到“不传谣、不造谣”，使“流言止于智者”；再次不能轻易承诺人，不能多管闲事，不能逃避过失。“见贤而思其齐，见不贤而内自省。”这些都是显而易见却又十分考验人性的“大写的”道理。6、泛爱众当一个人注意了自己的言行、锻炼了自己的品格，便应积极参与到社会生活中去，广泛的爱众人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“抱怨短，报恩长。”这是推己及人的、博大的爱。心胸开阔：凡是人，皆需爱。7、而亲仁古人常说，“近朱者赤近墨者黑”。因此圣人往往劝导人们多亲近贤者。只有常和品德高尚的人打交道，才能不断的启迪智慧，如果身边都是些乌烟瘴气之辈，想必大家也很难“出淤泥而不染”。人群中的团体效应这里就要提到一个备受

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