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知道弟子规与人生修炼答案然后复制发送题干，返回答案和解析,快搜解决作业难题现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（）。A．发展认知结构说B．习得三

认知内驱力属于（）。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机

简述智力与创造性的关系

皮亚杰认为，守恒是___________阶段儿童具备的能力。

以下是关于增额缴清保险选择权增加保险金额过程的计算。被保险人在45岁时购买了一张保额为

领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（)。A．信息加工B．学习活动C．复杂记忆D．理解

是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识B.应用C.评价

乘坐校车时．系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（)A.负强化B.正强化

柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平

形式训练说的代表人物是（）。A.沃尔夫B.桑代克C.布鲁纳D.奥苏伯尔

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A．25%B．50%C．75%D．

认为学习是外部行为的变化的是（）。A．桑代克B．巴甫洛夫C．斯金纳D．加涅E．维纳

流程图和模式图属于（）A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.基本策

早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的A．概括性B．间接性C．

发现学习

个体为了获得长者们（如家长、教师等)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需求是指_____

分配学生座位时，教师最值得

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