快问快答类古诗鉴赏习题练习

本次课程针对上次给出的习题进行相关的古诗鉴赏习题的练习，希望大家认真完成。

高适《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满天山”，诗中一二句___________景色；三四句景色。

2.阅读下面这首唐诗，回答问题。

送韩十四江东省觐省杜甫

兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？

黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史

之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，

模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此

地。

这首诗的第三联运用了哪几种写景技巧？（请写出三种）

3.阅读下面这首诗，回答问题。---古诗鉴赏

春夕崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

诗的前四句描写了____________等意象，营造了_____________的意境。

1.实写；虚写

1.诗中一二句实写景色，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧

马的季节到了。三四句虚写景色，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是

落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满天山。

2.①以静衬动②虚实结合③听觉与视觉相结合

2.①以静衬动，“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托江水的汹涌，

表现了对友人行程艰难的忧虑。②虚实结合，“音牛峡静滩声转”句虚写，是想

像友人过黄牛峡时的情景，“白马江寒树影稀”句是实写，写诗人在江边送别韩

十四的情景。一虚一实，抒发了作者与友人离别之时的伤感。③听觉与视觉相结

合，“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度描绘一路辗转旅途艰险的情景，“白马

江寒树影稀”句从视觉角度当时的离别之景。

3.流水、落花、梦、东风、子规、月；冷清孤寂（凄凉愁惨）

3.诗的前四局运用“流水、落花、梦、东风、子规、月”等意象，描绘了落花满天的暮春之景，构成清冷孤寂（凄凉愁惨）的意境。