都说“腹有诗书气自华”，很多的父母都相信多让孩子去接触国学、古诗，能够培养孩子与众不同的气质，同时也能够让孩子有一些基础知识。

所以很多的家长在孩子3、4岁的时候，就开始让孩子接触古诗、国学，学会背一些简单的诗词。

但究竟要不要让孩子从小背古诗，一直是存在着争议的：有些父母认为孩子不能够完全理解古诗的意思，就算背会了也没有用，长大以后就会忘记了；还有一些父母认为，让孩子从小开始背古诗，会影响到孩子的创造力。

但这些父母不知道的是，孩子从小背古诗并不是为了背而背，背古诗可以对孩子的各方面能力产生积极的作用。

这一点也在《诗词大会》的节目当中表现得淋漓尽致，就以国民才女武亦姝为代表的众多选手，不仅让我们从中领略到了古诗的魅力，更是让我们看到了古诗对于孩子的滋养。

其实背古诗不仅仅有以上这些好处，让孩子从小开始背古诗，还会对孩子的大脑有这4种“益处”，孩子未来学习会很轻松，父母了解以后再决定要不要让孩子背古诗。

孩子从小背古诗，对大脑有这4个“益处”，未来学习会很轻松

进一步提升各种语言能力曾经北京师范大学语言教授研究所所长任翔指出：从小就要让孩子通过学习古诗文来打下语言基础，因为古诗文的节奏和韵律，对于孩子的语言发展起着重要的作用。

记得有一位国外名叫蒂姆·多纳的语言爱好者，他学习语言最大的心得是：即使不懂什么意思，也要多听、多背，这样慢慢的也就有了语感，而蒂姆·多纳也就是通过这样的做法，现在已经学会了20多种语言。

其实古诗就是我们中华文化中的一颗璀璨明珠，其中它的语言优美简练、节奏朗朗上口、内涵丰富博大，都是孩子语言启蒙以及学习的最佳教材。

所以从小让孩子背诵古诗，能够增强孩子的语言逻辑能力，让孩子的思维更有条理，这对于孩子以后的学习也有着非常重要的基础作用。

进一步增强孩子的记忆能力美国的一位心理学家巴拉德曾经在年提出了记忆回涨的现象，研究表明：孩子在刚刚学完一个知识以后，并不能够记得很牢，过几天反而能记得更加清楚。

就像之前儿童心理学家哈罗德·伯特曾经做过的一项研究一样，他让以英语为母语的孩子在2、3岁的时候背诵一种陌生的语言希伯来语，持续时间为2年。

接着这种背诵就告一段落了，当孩子到了7、8岁的时候，已经完全不记得这段背诵的经历，但让他在听希伯来语，孩子也说“不知道那是什么意思”，可是当伯特尝试着让孩子开始学习希伯来语与另一种陌生的语言时，他惊讶的发现，孩子学希伯来语的速度比另一种快了1/3。

所以每天让孩子进行古诗词背诵，就能够非常好的利用这个“记忆回涨”的现象，孩子在刚背会一首诗的时候，可能第2天就会忘记。

但是每天重复背诵就能够有效的加深记忆，这样不仅掌握的更加牢固，还能够提高孩子的记忆力，将来孩子上学以后，在学习语文上面也会更加轻松，背古诗、文言文也会信手拈来。

进一步提升阅读理解能力并成为知识储备虽然孩子从小背的古诗，长大以后会忘掉一部分，但是这些古诗已经在脑海中打下了深深的烙印。

所以以后在阅读方面也能够帮助孩子更好的理解含义，在背古诗的过程中，就是在给孩子进行知识和语言的储备，对于阅读和学习，孩子都能够起到一个积极的作用。

尤其是孩子最不容易集中精神学习的小学时期，只有父母从小让孩子背诵古诗才会更有优势，因为孩子拥有了足够的知识储备，他们的小学成绩才会更好，同时也能够为未来的学习打下基础。

进一步激活孩子阅读、音乐等相关的脑区曾经英国班戈大学有一项研究证实：因为诗词带韵律，当孩子们朗读的时候，研究人员同时扫描孩子的大脑，发现孩子在读诗词的时候，大脑会出现一种特定的脑电波，而当孩子阅读普通的文字时，却没有这种脑电波。

后来有研究者发现：背诵古诗能够同时激活孩子阅读、音乐等相关的脑区，促进孩子大脑在信息加工方面和记忆力方面的发展，所以从小让孩子背古诗，对于孩子的语言发展有着很大的辅助作用。

古诗对于孩子大脑的这4种益处，自然会助力孩子日后的学习方面，尤其是在孩子上学以后，对于写作方面会更加受用。

记得莎莎在3、4岁左右的时候，我们就开始鼓励她背诵古诗，在刚开始我们也没什么惊讶的发现，但等到莎莎5岁左右的时候，我们惊奇的发现：她15分钟就能把一首陌生的短古诗背诵出来。

就连篇幅冗长的《木兰诗》，她也只花了一个多小时就全背了下来，在去年下半年的时间，她一口气背了多首长短不一的诗词，一篇多个汉字的故事，老师在上了一堂课后，下课她都能够背下来，记忆力非常的好。

如何让孩子高兴地学习古诗？

有些父母会说：自己家的孩子根本就不喜欢古诗，怎么逼迫他，孩子都不会背，其实这是因为父母没有抓住孩子背古诗的这个兴趣。

对于孩子来说背古诗最重要的就是兴趣了，如果强迫孩子背古诗，就很容易会让他产生厌烦的心理，这对于日后的学习也有很大的影响。

所以父母在让孩子背古诗的时候，可以从最简单、文字较少、读起来朗朗上口、有精美图片的古诗词开始。

我推荐《跟着爸爸学古诗》这套书，里面不仅仅是诗词，还有中国的历史文化，以及以古诗词的方式重新填写的童谣，利用童谣的方式帮助孩子浅析古诗大意，让孩子在诵读的同时更有美感的理解诗意，感受诗词之美，让孩子对古诗产生兴趣。

同时，我推荐《儿童国学启蒙全书》共有6本书，分别为：《百家姓》、《弟子规》、《成语故事》、《千字文》、《论语》和《三字经》，其中有很多彩绘大图，页面漂亮美观，让孩子在阅读的时候不会感到枯燥。

而且在每一个故事背后，都插入了趣味常识，让孩子在接受国学熏陶的同时，增长孩子的知识，给予孩子一个好学识、好品行、好礼仪和好修养，这套国学书推荐给有需要的父母们！