前段时间看《中国诗词大会》，被年仅5岁的小神童王恒屹惊到了，小小年纪就能背出四百多首唐诗宋词，早在3岁的时候，就已经认识多个汉字了，在舞台上的表现十分自信且淡定，并且跟8岁的李廷泊联手挑战30联“飞花令”，表现非常突出。

津津有味的看完之后，我就开始反思了，我家的老大已经上小学了，但是能完整背出来的故事就那么几首，不禁感叹别人家的孩子就是别人家的孩子。

但是了解之后，才发现，王恒屹这个小神童会被这么多首诗，不仅仅是靠的是自己聪慧的小脑袋，更多的是家人的培养。

“小神童养成记”

以身作则，耳濡目染

王恒屹拥有一个爱唱歌、跳舞、朗诵和阅读的奶奶，耳濡目染间，他就渐渐爱上了学习和背诗，爷爷奶奶也都放下手机、关掉电视，陪孩子一起读诗认字，渐渐就养成了热爱学习的好习惯。

诗词歌赋，从娃娃抓起

从几个月大开始，奶奶就会给王恒屹读《三字经》《弟子规》、儿歌和唐诗宋词。这个陪读仅仅是为了培养孩子的学习兴趣，并没有强迫记忆或者掺杂任何功利的心思。

紧抓黄金年龄，边玩边学

在学习期间，奶奶做得最多的是，看着孩子的脸，一个字一个字、慢慢地读给念给他听。这种游戏般的学习过程，让孩子很享受。

看到这里是不是恍然大悟，原来小神童并不是天生的小神童，还有着后天的培养。

那么孩子怎么背诗词受益最大？对此，专家给出3条实用方法

我们上学时课本里的古诗还不算太多。如今实行了“部编本”教材大换血，和以前的人教版相比，小学古诗古文新增了80%；初中的古诗文也提升至篇，占全部课文的51.7%。

可以说，现在是得古诗文者得语文，得语文者得考试。

1.陪孩子一起学习

放下手机和手头的工作，用心地挑选几本古典诗词书，对照注解，陪年幼的孩子一起背诵。如果有不懂的句子，也不用慌张，多读多背几遍，其意思自然能明了。这句话就是对“书读百遍，其义自见”的深刻解读吧。

2.朗读＋背诵

学习古诗词，“读和背”就是最有效的捷径。虽然听起来这个方法非常笨拙，但却是众多方法中效率最高、记忆最深刻的方法。

当然对于年龄稍大，有一定文化基础的孩子来说，背诵时也可以运用一定的技巧。而这个技巧就是通过查阅资料，了解诗人所处的年代背景、社会环境、作诗背景、性格爱好等来加深对诗歌的全面了解。

深入地了解，是帮助孩子快速记忆的一个妙招。它不仅能助力记忆，还能延伸知识面的深度和高度呢。

3.采用诗词游戏的方法复习古诗

单纯地让孩子去一遍遍背诵古诗可能会让孩子出现反感、厌倦的情绪，这时就可以采取诗词游戏的方法加以补充完善。

关于诗词游戏，常见的莫过于“飞花令”和“诗词接龙”了，这两种游戏都有难易程度不同的玩法。

例如“飞花令”，最直接的玩法就是飞一个字，例如飞“花”这个字，可以家长和孩子一人一句，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”……

但是，这种飞花令对于初学者来说还是非常难的，我们也可以考虑降低一下难度，我们可以规定上一句古诗中的任何一个字都可以和下一句古诗中的任何一个字重复。例如，“落霞与孤鹜齐飞”，下一句就可以对“孤舟蓑笠翁”，因为“孤”这个字对上了就可以了，这样就简单的多。

我觉得背诵最关键要靠“理解”。想要让孩子喜欢古诗，学会古诗，一定不能死记硬背。如果能用一种通俗有趣的方式，把古诗讲成故事，让孩子听完不仅能理解，而且能在理解的基础上轻松记住，那就最好不过了。

所以，推荐给大家《中国诗词大会》上推荐过的《飞花令：每天一首好诗词》

全书共三册，选取古典诗词中常用字春、夏、秋、冬、风、花、雪、月等为主题，选择经典作品和名言警句，详细进行注释解读。以一年天为准，选择首诗词。

学古诗，能让孩子感受到世界更多的美好。在熟读诗文的孩子眼中，一草一木不再寻常，而是自带诗意的滤镜。看到落日，她会说大漠孤烟直，长河落日圆。寒冬时节，她会说孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。开心时，她会说春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

里面不是枯燥的诗词知识，而是图画形式的故事，然后由有趣的故事，来引出诗句，这样孩子们就能在看故事的过程中，潜移默化学习诗句。它会讲出每一篇诗词背后的文化故事，以及诗词中提及到的，人物，地理知识等等。孩子真正理解了，记住就很容易了！

书中包含近首经典诗词——从《诗经》《楚辞》到唐宋诗词、明清佳句，集结名家名篇，精选最传世的千古咏叹。

从小学到成年，都可以读读这几本书，年纪小的孩子，家长读给他听，年纪大的孩子，就可以自己看了，孩子不用再愁语文的诗词考试，家长也可以跟着提升提升内在修养。

这套书原价，现在仅需79.9元，一顿肯德基的钱，就能让孩子在寒假期间增长很多的知识。

感兴趣的朋友可以点击下面的链接购买。