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干货丨高考语文情景默写题大汇总,

发布时间:2022/7/30 14:04:05   

-间隔年高考尚有21天-

《劝学》

1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学弗成以已印证了这句话。

  

2.韩愈《师说》中“是故门生无须不如师,师无须贤于门生”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”见解雷同。

3.荀子在《劝学》中说,正人需求颠末宽泛进修来提拔本人的两个句子是:正人博识而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4.《劝学》开篇就提议了全文的中间论点,即“学弗成以已”。在反面又阐述了进修要孜孜不倦的句子是:锲而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可镂。

5.强调正人并非有何不同,不过特长借助外力的一句:正人生非异也,善假于物也。

6.强调幻想不如进修的一句:吾尝成天而思矣,不如转瞬之所学也。

7.在文中强调进修该当用心用心,而且从正面设喻,指出即便像蚯蚓那样矮小,假若用心用心也会有所成的句子是:蚓无帮凶之利,筋骨之强,上食埃土,下饮阴世,用心一也。

《自在游》

1.在《自在游》中描摹大鹏仍然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

  

2.《庄子·自在游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3.做家举实际生涯中的很小的什物也需求依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”做比较,征象地说明任何事物都有所凭仗的句子是:野马也,灰尘也,生物之以息相吹也。

4.举实际生涯中的实例,颠末舟的浮动对水的依赖性,进而得出论断来说明大鹏鸟的航行对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5.庄子从微妙莫测的描摹后接着以实际社会的四种人的详细描摹,文中描摹四种人的句子离别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

6.做家提议本人的见解——“无所待”才是真实的自在的并列句了三类人的句子是:至人无己,超人无功,忠良知名。

7.文中对天空的颜色成因举办了探求,并发出了疑义的两句是:其厉色邪?其远而无所极端邪?

8.文中写宋荣子看淡了凡间的荣辱,不会由于外界的评估而越发努力或失落的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

9.当看到大鹏颠末一系列的预备才具“图南”以后,蜩与学鸠颠末征象地描摹本人在林中航行和暂息的仪表来讥笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。

《师说》

1.韩愈所说的“师”,有其奇特寓意,明了本人所说的教员不是指启发教授的句子是:彼稚童之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

2.本文从多个方面举办比较,鞭挞“耻学于师”的人,先用古今比较,指出从师与不从师的两种完毕,并用一个反诘句猜度忠良更圣明,愚人更拙笨的道理的语句是:忠良之是认为圣,愚人之是认为愚,其皆出于此乎?

3.本文认为子择师和本人不从师做比较,韩愈直接点明本人的立场,觉得如许做,终究致使的完毕是:小学而大遗,吾未见其明也。

4.韩愈觉得教员的职能是:师者,是以传道受业解惑也;择师的原则是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

5.韩愈眼中的师生关连是何如的:是故门生无须不如师,师无须贤于门生,闻道有前后,术业有专攻,如是云尔。

6.《师说》中士医师之族耻学于师的道理:彼与彼年相若也,道如同也,位卑则足羞,官盛则近谀。

《阿房宫赋》

1.昔人写文章屡屡借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦死亡的训诲辱骂唐敬宗广建宫室。

2.颠末阿房宫的兴毁提醒秦王汗青训诲,文中说:“秦人不暇自哀,尔后裔哀之;后裔哀之而不鉴之,亦使后裔而复哀后裔也。”

3.不汲取阅历训诲让人怜惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:后裔哀之而不鉴之,亦使后裔而复哀后裔也。

4.《阿房宫赋》中做家泼墨痛快,粗笔勾画。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔绝天日。

5.《阿房宫赋》中从人们的主观感应写宫内歌舞盛况。既因此歌舞之纷纭烘托宫殿之浩瀚,又为下文玉人充足宫室预做铺垫的句子是:歌台暖响,春景融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

6.用颠倒式的暗喻。以瑰丽晶亮的明星来比方纷纭翻开的妆镜,既贴切又征象。将喻体置放在前,先给予人鲜明的画面,使人诧异,再涌现本质,说明道理,使读者回顾更为猛烈得语句是:明星荧荧,开妆镜也。

7.既在广漠的汗青靠山上引出阿房宫的营建,又起到了覆盖全篇、示意中央的影响的句子是:六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。

8.从最广大的人心人性的角度,说明人心没有差别,都寻找美满安乐、都怀念家小,对秦管辖者的残民以自肥做了有力的鞭挞的语句是:一人之心,万万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。

9.总括秦的纷奢是创造在对国民的盘剥和抢夺之上的,而且还虚耗无度的语句是:何如取之尽锱铢,用之如泥沙?

10.杜牧在本文中结尾归纳,六国和秦国的死亡都是由于不修本身,作茧自缚,怨不得他人的语句是:灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

《赤壁赋》

1.写江上水汽布满,江水坦荡无边和远处天涯邻接的句子是:白露横江,水光接天。

2.归纳了曹操队伍在打破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里,旗号蔽空。

3.叙写江水流失却一直长流不断,玉轮盈亏却无所增减的哲理的句子:逝者如此,而未曾往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。

4.用高明的方法描摹动人的音乐:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

5.苏轼在《赤壁赋》中感叹“人生急促,人很微小”的句子是:寄蜉蝣于乾坤,渺沧海之一粟。

6.写月白风清为吾享受的句子:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。

7.写清风与明月可恣意享受,无人不准,无穷无穷的句子:取之无禁,用之不断。

8.写指望与仙人订交,与明月同在的句子:挟飞仙以翱翔,抱明月而长终。

9.写玉轮腾越后,对游人依依依恋,眽眽含情,实则是游人对明月的喜好的句子:少顷,月出于东山之上,踟蹰于斗牛之间。

10.墨客在喝酒后,唱出对远在天涯的女子的考虑:渺渺兮予怀,望佳人兮天一方。

11.写稿者在江面上解放飘零,彷佛是在浩瀚的乾坤间乘风航行,飘飘忽忽升入瑶池里去的句子:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世自力,成仙而登仙。

12.写稿者引吭呐喊,吟咏古代咏月的诗歌,呼唤玉轮航行的句子:诵明月之诗,歌窈窕之章。

13.描摹秋江的开朗和清澄,也凑巧呈现做家欣然自豪的心绪的句子:清风徐来,水波不兴。

14.写宾客箫声之沉痛幽怨的句子:如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不停如缕。

15.用蛟龙嫠妇听箫声的感应来超过箫声的凄凉与幽怨的句子:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

16.以玉轮做比,描摹凡间万物转变的规律的句子是:盈虚者如彼,而卒莫消长也。

17.从稳固的角度,描摹人与万物的关连:自其稳固者而观之,则物与我皆无穷也。

18.文中通知咱们他人的东西虽小也不能占领:苟非吾之全部,虽一毫而莫取。

19.写稿者飘零江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

20.写稿者与火伴于扁舟碰杯共饮的句子是:驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

21.用比方的修辞方法,感慨咱们限度在乾坤间性命的片刻和私人的微小的句子:寄蜉蝣于乾坤,渺沧海之一粟。

22.描摹墨客行舟的觉得,像身上长上了羽翼:飘飘乎如遗世自力,成仙而登仙。

《诗经·卫风·氓》

1.写女子在无法下与夫君约订婚期的句子是:将子无怒,秋认为期。

2.用动物比方女子不要陷溺恋情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

3.写女子家人对其不睬解的句子是:手足不知,咥其笑矣。

4.与“两小无猜”意境相仿的一句是:总角之宴,谈笑晏晏。

5.写女子不肯同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。

6.颠末写桑叶凋零喻指女子时间逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。

7.写女子在断墙上遥望心上人,见到心上人后前后做为不同的句子是:不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。

8.写女子回顾小功夫与氓游玩顽耍的安乐场景的是:总角之宴,谈笑晏晏。

9.写女子为人妇后迟早辛勤做事的句子是:三岁为妇,靡室劳矣;早起夜寐,靡有朝矣。

10.女子总述本人得出的生涯阅历的句子:“于嗟女兮,无与士耽!”

11.女子说明本人悲惨生涯的感应和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!”

12.说明文中女子激情、暖和的句子:既见复关,载笑载言。

《离骚》

1.《离骚》一文中以宏大的襟怀,对宏大做事国民寄于深深轸恤的语句是:长叹气以掩涕兮,哀民生之多艰。

2.《离骚》中写本人虽倾心良习束缚本人,几何年仍旧遭到贬黜的两句:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

3.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”墨客直抒胸臆、说明心志写本人对美妙品德的寻找,至死不改。

4.《离骚》顶用香草做比方说明本人遭贬黜是由于品德高雅的两句:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。

5.墨客讨厌楚怀王蒙昧迷糊,轻信浮名的语句是:怨灵修之浩瀚兮,终不察夫人心。

6.《离骚》中说明本人遭到不平允应付的道理之一是在上位者的谬妄的两句:怨灵修之浩瀚兮,终不察夫人心。

7.《离骚》中说明本人由于品德美妙而遭到小人中伤的两句:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

8.《离骚》中说明本人所处的社会向来即是特长投机倒把,违抗规则的近况的两句:固时俗之工细兮,偭规则而改错。

9.《离骚》中说明那时社会中的人们违抗原则,把苟合谀奉他人奉为信条的两句:背绳墨以追曲兮,竞周容认为度。

10.《离骚》中说明做家在昏暗混乱社会中纳闷侘傺,日暮途穷的两句:忳郁邑余坎坷兮,吾独贫乏乎此时也。

11.《离骚》中说明做家宁愿死去,也不会和世俗小人同样媚俗取巧的两句:宁溘死以流离兮,余不忍为此态也。

12.《离骚》顶用大鸟和小鸟不合群来比方说明本人绝不趁波逐浪的两句:鸷鸟之不群兮,自宿世而当然。

13.《离骚》顶用四周不投合说明本人和世俗小人不相容的两句:何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

14.《离骚》中说明做家对峙洁白为正轨而死,也因此古贤为楷模的两句(说明本人追慕古代圣贤,宁死不失正理):“伏洁白以死直兮,固前圣之所厚。”

15.《离骚》中屈盘曲婉表达本人悔恨抉择仕进,想要归隐的两句:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

16.《离骚》中屈原表达趁沉醉途未远,马上回到正轨的两句:回朕车以复路兮,及行迷之未远。

17.《离骚》中屈原颠末本人出仕后骑马来到长满兰草的水边和长满椒树的山岗说明本人从朝廷隐退为了素养本人的两句:步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉苏息。

18.《离骚》中屈原说明本人在野中被谴责,不如隐退的两句:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

19.《离骚》中屈原用荷花说明本人要素养本人的两句:制芰荷认为衣兮,集芙蓉认为裳。

20.《离骚》中屈原说明即便没有人了解本人也无所谓,唯有本人本质买好就也许的两句话:不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

21.《离骚》中屈原颠末加高本人的帽子和佩戴说明要使本人品德越发廉洁的两句:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

22.《离骚》中屈原说明人各有各的情趣,而他穷其平生寻找美政的两句:民生各有所乐兮,余独好修认为常。

23.《离骚》顶用反诘句说明屈原即便受挫也不会转变本人打算的两句:虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

24.《离骚》中说明本人即便佩戴芳草和玉佩,然而本人光后纯正的品德没有折本的两句:芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

25.展现墨客伤时感事、钦佩故国的诗句:长叹气以掩涕兮,哀民生之多艰。

26.展现墨客对峙道理、委身抱负的诗句:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

27.展现墨客嫉恶如仇、不朋比为奸的诗句:宁溘死以流离兮,余不忍为此态也。

28.展现墨客刚毅不阿、一身浩气的诗句:伏洁白以死直兮,固前圣之所厚。

29.展现墨客一尘不染、自我完好的诗句:民生各有所乐兮,余独好修认为常。

《蜀道难》

1.《蜀道难》的中央句是:蜀道之难,难于上彼苍。

2.《蜀道难》中袭用浮夸修辞办法,写出秦蜀之间崇山叠岭、弗成超越的句子是:西当太白有鸟道,也许横绝峨眉巅。

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的危险排场的句子是:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

4.袭用浮夸极言山岳之高、悬崖之险,衬托危险的氛围的句子:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚悬崖。

5.虚写衬托展现蜀道的雄奇陡峭的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀附。

6.说明汗青久远,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通烽火。

7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地点言咏叹点出中央,为全诗奠下雄壮情绪基调的句子是“噫吁嚱,危乎高哉!”。

8.李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通烽火。”袭用浮夸的方法示意自古以来秦、蜀之间少见来去。之是以如许,即是由于“西当太白有鸟道,也许横绝峨眉巅”,进一步说明秦、蜀之间为高山峻岭所反对。

9.李白在《蜀道难》一诗中引用传奇传闻为其添加了汗漫气味,如引用“五丁开山”一传奇的句子是“地崩山摧勇士死,尔后天梯石栈相钩连。”

10.李白在《蜀道难》一诗中,袭用传奇、浮夸、烘托的方法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀附。”

11.李白在《蜀道难》一诗中,模写行人艰辛的步履、恐慌的姿态的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长吁”。

12.李白在《蜀道难》一诗中,但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。为咱们衬托了旅愁和蜀道上空寂凄怆的处境氛围。

13.李白在《蜀道难》一诗中指出曲折千里的蜀道,尚有更为奇险的景象。墨客先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚悬崖。”托出山势的高险,尔后由静而动,“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出水石摇荡、山谷空鸣的场景。

14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势陡峭,易守难攻的特色的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”

15.《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”,进而表达了对国是的担心与关爱。

16.从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上彼苍,侧身西望长咨嗟!”的长吁中,咱们彷佛也感应到了墨客对功业难成的一声感叹。

《登高》

1.杜甫平生侘傺,常堕入病痛只身之境,《登高》一诗对此都有直接描摹,这些句子是:万里悲秋常做客,百年多病独上台。

2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常做客,百年多病独上台”的感叹,表达了流浪外乡。老迈体衰的忧郁之情,也蕴藏着与性命的虚弱坚韧反抗的精力。

3.由高到低,写墨客所见所闻,衬托秋江风光特色的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.写了望所见,用逼真之笔描摹凄冷江色和长江气焰的句子是:坦荡落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

5.用落叶和江水表达年光易逝。洪志难酬的伤感的句子是:坦荡落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

6.局面融合。意境豪宕,极写本人羁旅之愁和只身之感的句子是:万里悲秋常做客,百年多病独上台。

7.道出郁积诗人心中的本身之苦和国祚之恨,无穷凄凉难以排遣的句子是:艰辛苦恨繁霜鬓,侘傺新停浊羽觞。

8.本诗的中央句(展现墨客忧国伤时)的句子是:艰辛苦恨繁霜鬓,侘傺新停浊羽觞。

9.杜甫《登高》中为咱们创办了一副气焰澎湃的长江秋季图的句是:坦荡落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

10.杜甫《登高》中集合展现了夔州秋季的榜样特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。昔人曾经把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

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